miércoles, 25 de marzo de 2020

Undécimo Año II

Semana II / Undécimo Año Inglés Académico

Teacher:  Mónica C.V.

Resultado de imagen de dibujo de niño leyendoAsignación 1

En la antología, van a realizar la prueba 2 de la Sección de READING (la que sigue después de la que realizaron la semana anterior).  Después de leer y contestar las diversas lecturas, van a subrayar como mínimo dos palabras por lectura que no conozcan y van a buscar su significado, anótenlo en la misma lectura o debajo de la misma (en español o inglés, inglés preferiblemente).  Si conocen todas las palabras de la lectura, elijan dos y busquen un sinónimo en inglés para las mismas.




Asignación 2

En la sección de VOCABULARY de la antología, van a completar la página 1, con la siguiente presentación de Power Point.  Usen la información de la misma, así como algún conocimiento adicional o apreciación personal del tema.


Asignación 3
En la página 82, 83 y 84 de la antología de la sección VOCABULARY, van a revisar el vocabulario de arte y música que aparece ahí y completen los espacios que les solicita el significado, busquen las palabras en el diccionario que desconocen.  El mismo, junto con la página 2 de esta misma sección lo revisaremos al ingresar a clases. 
También pueden buscar y hacer alguna visita virtual guiada a algún museo de su interés. Escriban qué museo visitaron e impriman algo que les haya llamado la atención del mismo.  Pueden hacer una captura de pantalla o bien, elijan una obra de arte, imprímanla y péguenla en el cuaderno.

 Resultado de imagen de vocabulary of art

7 comentarios:

  1. Hola profe una pregunta lo del museo es obligatorio o es si uno quiere hacerlo?

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    1. Es opcional, lo que si me interesa es que ilustren alguno de los tipos de arte (lo pueden recortar, imprimir o dibujar y lo pegan, para luego utilizarlo.

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  2. Hola profe, podría explicarme lo de la asignación #2 por favor?

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    1. En la página 1 de la sección de vocabulario tienen un cuadro y en la presentación tienen enumerados diversos tipos de arte. Por cada tipo de arte, deben escribir qué tipo de arte es, algunos ejemplos que vean en la presentación, el nombre de algunos artistas (en la presentación hay ejemplos, si saben más perfecto, pueden unificar este último con el nombre de los artistas, algo de información, algunos ejemplos), qué materiales usa cada tipo de arte, como describirían ese tipo de arte y nada más. Por ejemplo, el primero es:
      Kind of Art: Painting / Examples: "Clocks" / "Guernica" (ésto si conocen alguno) / Artists: Dali, Picasso / Materials Used: paint (oil paint, acrylic paint), canvas, easel, paintbrush, etc.) / Adjectives to describe: dramatic, flowing, etc.
      Es como una introdución al arte...

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    2. Pueden guiarse con las preguntas que vienen en la presentación. Además, me faltaba en "Others" pueden agregar cualquier otra información que conozcan y especificar si les gusta o no ese tipo de arte y por qué.

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